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第四百二十九章 义务教育(2 / 2)

用李安生的话来说,砸锅卖铁大借外债也要让孩子上学,让孩子安全的上学。


虽然整个中华民国政府的财政收入并不乐观,还有大笔的外债要还,但是总体消除了军阀混战的隐患,也没有大规模的投入到军事上头,没有大量的贪污**出现,财政收入的状况正在改善。


虽然中国陆军大扩军以及海军制定了造舰计划,但是,并不意味着军费支出就占了政府支出的绝大多数。


今后军费逐年会大幅下降,毕竟整个jūn_duì 建设正在走向成熟,武器装备列装也已经进行大半。


由于都是自主产权的武器装备,所以相比后世历史北洋时代以及军阀混战时代,中国每年都要进口数十万条步枪上千门火炮,花费大量的宝贵财政收入,在武器装备上的支出反而少了很多。


看似目前有六十六个步兵师,加上其他部队,将近百万陆军,目前中国基本处于五百人养一兵的状态,其实并不算多。


一门仿克虏伯105毫米榴弹炮,陆军部对国内几家兵工厂的采购价,相当于向德国购买的四分之一,这便是自主产权以及技术提高、成本节约之后的成绩。


仔细算下来,不包括中俄战争军费支出,整个陆军整编计划所需要的军费,其实远远要低于后世历史上民国头几年的军事投中央与地方各种明面的以及私底下的投入,甚至一半都不到。


这就大大的减轻了中央政府的财政压力,使得能够大笔的投入到教育上。


教育法一出来之后,无数民众奔走相告,民意沸腾,他们越来越体会到知识便是金钱,故而,他们想要自己的孩子出头,只能选择上学,免费10年教育,真把他们乐坏了。


等到孩岁出来,即便在社会上找不到工作,还能帮自家的忙,种种地啥的,不影响家里的劳作,等于在孩子成为壮劳力之前,由国家帮着养了十年。


尤其是东北,免费营养午餐、校服,偏远地区接送,贫困孩子免费住宿,这些都是天大的实惠。


李安生推行义务教育的决心,不容任何人来动摇,这可是关系到将来国运的头等大事。


后世在0年代初的义务教育法实施细则中,“实施义务教育的学校可收取杂费”的口子固定下来,从那时到李安生那会,杂费以各种名目在学生们的缴费单上出现,成为农村乃至城市居民的主要开支之一。


有些学校是变着法子的收杂费,变着法子的让孩子回家要钱,还不怕百姓不给,这买卖就是爽,也不用强卖,人家自己乐意买,就连红十字会之类的也喜欢插一脚。


为此,他也准备了严厉的惩罚措施,就要看哪个学校敢于违背,哪个地方政府敢于为乱收费撑腰。


美国的公共教育则是中产阶级社会形成的重要保障,因为它是民主传统至关重要的一部分,接受教育使许多人具备了提高经济与社会地位的机会,特别符合中产阶级的社会利益。


对于东北来说,同样如此,只有完备的教育,才能够进一步的促进东北的中产阶级诞生。


作为条件较为优厚的东北与两江等地,迅速实现义务教育并不难,社会上的许多慈善机构都能够帮上大忙。


主要是落后地区与偏远地区,需要国家大量的拨款,需要慈善机构的进驻。


为此,李安生让安琪也抛头露面,出面组织江浙沪以及东北、直隶等地的已经打出名头的慈善机构,支持政府的这个义务教育计划。


他也不想搞什么官方的慈善机构,这简直就是像小丑一样被人笑话,慈善机构居然还能够国有?让官僚来管理善款?


开玩笑!


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